Raport wykorzystania sprzętu
Szkoła Podstawowa w Przykładowie
Okres: 1 września 2026 do 31 stycznia 2027. Wygenerowano: 31 stycznia 2027.
Dokument nie zawiera
danych osobowych uczniów
1. Podsumowanie
2. Godziny pracy sprzętu miesiąc po miesiącu
Suma godzin lekcyjnych na wszystkich zestawach w danym miesiącu.
3. Sprzęt pozycja po pozycji
Pozycje bez ani jednej lekcji w okresie są wypisane osobno. To pierwsze pytanie przy kontroli.
| Pozycja | Sztuk | Sala | Źródło | Lekcje | Godziny |
|---|---|---|---|---|---|
| Laboratorium AI, laptopy | 16 | 12 | KPO | 24 | 18,0 |
| Zestawy robotyczne | 8 | 12 | Laboratoria Przyszłości | 18 | 13,5 |
| Laptopy uczniowskie | 24 | 7 | KPO | 15 | 11,3 |
| Kamera i mikrofon do zajęć | 2 | 12 | budżet własny | 11 | 8,2 |
| Drukarka 3D bez użycia | 1 | 9 | Laboratoria Przyszłości | 0 | 0,0 |
Drukarka 3D z sali 9 nie miała ani jednej lekcji przez cały semestr. Szkoła widzi to w styczniu, a nie przy kontroli, i ma czas zaplanować zajęcia albo przenieść sprzęt do sali, w której będzie używany.
4. Ścieżki i klasy
| Ścieżka | Lekcje | Klasy | Godziny |
|---|---|---|---|
| AI | 18 | 6a, 7a, 7b, 8a | 13,5 |
| Cyberbezpieczeństwo | 14 | 5a, 6a, 7a | 10,5 |
| Robotyka | 16 | 4a, 4b, 5a | 12,0 |
| Programowanie | 12 | 7a, 7b, 8a | 9,0 |
| Informatyka | 8 | 8a, 8b | 6,0 |
5. Efekt nauki
Ten sam krótki test na początku i na końcu semestru. Wyniki zbiorcze, bez danych imiennych.
Wrzesień
31% opanowanych umiejętności na starcieStyczeń
74% opanowanych umiejętności na koniecRóżnica
+43 pkt wzrost w skali szkołyUmiejętności opanowane przez uczniów, stan na koniec semestru
6. Załącznik: lista lekcji
W pełnym raporcie znajduje się każda lekcja z datą. Poniżej pięć pierwszych pozycji.
| Data | Lekcja | Klasa | Nauczyciel | Uczniowie | Sprzęt |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026-09-08 | Dane uczące i błędy modelu | 7a | A. Kowalska | 21 | Laboratorium AI, laptopy |
| 2026-09-11 | Menedżer haseł i logowanie dwuskładnikowe | 6a | M. Nowak | 23 | Laptopy uczniowskie |
| 2026-09-15 | Czujniki, kalibracja i odczyty | 5a | A. Kowalska | 19 | Zestawy robotyczne |
| 2026-09-18 | Python od zera, zmienne i dane od użytkownika | 8a | P. Wiśniewski | 25 | Laboratorium AI, laptopy |
| 2026-09-22 | Algorytm wyszukiwania w zbiorze danych | 8b | P. Wiśniewski | 24 | Laptopy uczniowskie |