Gotowe lekcje z AI, cyberbezpieczeństwa, robotyki, programowania, druku 3D i VR na sprzęt, który szkoła już ma. Nauczyciel prowadzi je bez przygotowania w domu. Uczeń uczy się dalej po dzwonku. Dyrektor jednym kliknięciem ma dowód, ile godzin pracował każdy zestaw.
Bez karty, bez umowy na start, bez limitu nauczycieli i uczniów. Potem 1850 zł za rok za pierwszą ścieżkę we wszystkich klasach, każda kolejna 800 zł, a wszystkie 8 ścieżek 5900 zł.
Wykorzystanie sal
Nauczyciel chce mieć gotową lekcję. Uczeń chce zrozumieć. Dyrektor musi rozliczyć sprzęt.
Wchodzicie w lekcję i macie wszystko, co trzeba mieć w ręku o ósmej rano.
Uczy się także wtedy, gdy nie był na lekcji albo chce więcej.
Ma odpowiedź, zanim ktoś zada pytanie o wykorzystanie środków.
Do każdej z trzech lekcji otwartych jest film dla nauczyciela. Tomasz Stelmach omawia w nim slajd po slajdzie i podpowiada, na co uważać w klasie.
Każdy film trwa od 7 do 9 minut i otwiera się bez logowania, razem ze scenariuszem, prezentacją i kartą pracy.
Przejdźcie do lekcji otwartychProblem, lekcja, materiały, jedno kliknięcie po zajęciach i raport dla dyrektora. Wszystko z żywej aplikacji, bez makiet.
Głos lektora w tym filmie jest syntetyczny, wygenerowany przez AI.
Nie jeden plik z pomysłem, tylko komplet, z którym nauczyciel wchodzi do klasy o ósmej rano bez przygotowania w domu. Każda pozycja do pobrania w PDF, cała lekcja także jako jeden dokument.
Trzy lekcje dla klas VII i VIII są otwarte w całości: informatyka, cyberbezpieczeństwo i programowanie. W każdej scenariusz, prezentacja, karta pracy, materiały dla ucznia, quiz z 10 pytań, komplet w PDF i film dla nauczyciela. Bez logowania i bez podawania adresu e-mail. Tak samo wygląda każda lekcja po uruchomieniu szkoły.
Klasy VII i VIII, 45 minut
Uczeń tworzy jedno mocne hasło główne, rozumie zasadę działania menedżera haseł i potrafi opisać, przed czym chroni drugi składnik logowania.
Klasy VII i VIII, 45 minut
Uczeń zapisuje algorytm wyszukiwania jako ciąg jednoznacznych kroków i porównuje liczbę kroków szukania po kolei oraz przez połowienie zakresu na tym samym zbiorze danych.
Klasy VII i VIII, 45 minut
Uczeń pisze w Pythonie program, który pobiera dane od użytkownika, zapisuje je w zmiennych i wypisuje policzony wynik.
Laboratorium przyjeżdża do szkoły z fakturą i protokołem, a potem zaczyna się cisza. Pytanie, ile ten sprzęt realnie pracował, wraca dopiero przy kontroli, sprawozdaniu dla organu prowadzącego albo pytaniu rady rodziców. Wtedy ktoś siada i liczy ręcznie po dziennikach, o ile w ogóle jest z czego liczyć.
My zdejmujemy to z Waszej głowy. Dowód powstaje sam, przy okazji prowadzenia lekcji, a nie wieczorem przed terminem.
We wrześniu 2024 Najwyższa Izba Kontroli ogłosiła wyniki kontroli programu Laboratoria Przyszłości, na który organy prowadzące dostały ponad miliard złotych. W jednej z kontrolowanych szkół sprzęt przez cały rok szkolny 2022/2023 pracował tyle:
Nie dlatego, że nauczyciele nie chcieli. Zabrakło godzin w planie, materiałów i kogoś, kto pokaże, jak to poprowadzić. Dokładnie to rozwiązujemy: mamy osobne ścieżki na druk 3D i na VR, czyli na sprzęt, który najczęściej stoi bezczynnie, a każda przeprowadzona lekcja zostawia dowód w raporcie.
Źródło: komunikat NIK o wynikach kontroli programu Laboratoria Przyszłości (otwiera się w nowej karcie), 2 września 2024.
Wpisujecie pozycje sprzętu: nazwa, liczba sztuk, sala, źródło finansowania. Można wgrać z arkusza.
Nauczyciel zaznacza klasę, czas i użyty zestaw. Piętnaście sekund, bez dodatkowej dokumentacji.
Dyrektor wybiera okres i pobiera zestawienie. Nikt nie liczy niczego ręcznie.
Jak to działa: raport opiera się na wpisach nauczycieli, tak samo jak dziennik zajęć. To nie jest odczyt z urządzenia. Dla rozliczenia zajęć i wykorzystania sprzętu to wystarcza i jest to optymalne rozwiązanie, a szkoła może dodatkowo oznaczyć zestawy kodem QR, żeby wpis powstawał przez skan w sali.
Kiedy przychodzi pytanie o wykorzystanie środków, odpowiedź zajmuje minutę, a nie tydzień zbierania papierów.
Zobacz przykładowy raportPierwsza lekcja w tym tygodniu, pierwszy wpis w raporcie tego samego dnia. 14 dni bez opłaty, bez karty i bez umowy na start.
Wpisujecie sprzęt z sali. Katalog pokazuje tylko lekcje wykonalne na tym sprzęcie.
Nauczyciel ogląda wideo, drukuje kartę pracy, prowadzi zajęcia i klika, że się odbyły.
Materiał po lekcji, zadania i quiz. Wchodzą kodem klasy, bez haseł i adresów e-mail.
Godziny pracy sprzętu, lekcje, uczniowie, efekty. Jeden plik, bez liczenia ręcznie.
15 lat w jakości
oprogramowania i testach
Specjalista z obszaru jakości oprogramowania z piętnastoletnim doświadczeniem w testowaniu i zabezpieczaniu systemów. Założyciel Quality Island, firmy, która testuje oprogramowanie dla banków, sektora publicznego i software house'ów.
Pomysłodawca i organizator Testing Ground Conference, konferencji o jakości oprogramowania i bezpieczeństwie. Założyciel Tech Hero Academy, która co tydzień uczy setki dzieci robotyki i programowania.
Lekcje w tym katalogu powstają z tego samego materiału, który wykorzystuje w pracy z zespołami inżynierskimi, przełożonego na język ucznia i możliwości szkolnej sali.
Przedszkola, szkoły podstawowe i niepubliczne placówki, dla których Tech Hero Academy prowadzi zajęcia z robotyki i programowania.
Za treścią lekcji o AI, cyberbezpieczeństwie i testowaniu stoi Quality Island, firma, która na co dzień testuje oprogramowanie dla instytucji finansowych, sektora publicznego i firm technologicznych.
Wśród klientów są między innymi PKO BP, Pekao SA, BNP Paribas, Santander, Orlen, PGE, Poczta Polska, NFZ i Ministerstwo Cyfryzacji.
Cały plan katalogu jest rozpisany na ścieżki i klasy, a każda nowa lekcja w wykupionej ścieżce wchodzi do szkół bez dopłaty w cenie rocznego dostępu. Najpierw powstają lekcje na sprzęt, który najczęściej stoi bezczynnie: druk 3D, VR, roboty. Zobacz plan katalogu.
Wybieracie ścieżki, na które macie sprzęt i nauczycieli. Pierwsza kosztuje 1850 zł za rok, każda kolejna 800 zł, a pakiet pełny ze wszystkimi 8 ścieżkami 5900 zł. Bez liczenia uczniów i bez dopłat za kolejnych nauczycieli.
Ile to wychodzi na jednego ucznia
Wybierzcie liczbę ścieżek i przesuńcie suwak na liczbę uczniów w Waszej szkole.
6,17 zł na ucznia za cały rok szkolny, razem 1850 zł za szkołę.
Dla porównania: jeden dzień warsztatów z trenerem w szkole kosztuje 4000 zł, a rok dostępu do jednej ścieżki we wszystkich klasach 1850 zł.
Faktura z odroczonym terminem płatności, tak jak szkoły kupują na co dzień. Usługa edukacyjna zwolniona z VAT. Możecie zapłacić ze środków na doskonalenie nauczycieli albo z budżetu pracowni.
Pierwsza ścieżka we wszystkich klasach, dla całej szkoły, bez limitu nauczycieli i uczniów.
Za każdą kolejną ścieżkę.
Pakiet pełny: 5900 zł za rok
Wszystkie 8 ścieżek we wszystkich klasach. Osobno wyszłoby 7450 zł, więc oszczędzacie 1550 zł.
Najpierw 14 dni za darmo
Pełny dostęp do wszystkich 8 ścieżek, więc wybieracie po sprawdzeniu, bez podawania danych karty. Po dwóch tygodniach nic nie włącza się samo.
Cena dotyczy licencji na materiały i platformę. Warsztaty prowadzone w szkole przez trenera rozliczane są osobno, według cennika dnia w szkole.
Jeśli czegoś tu brakuje, napiszcie w zgłoszeniu. Odpowiadamy tego samego dnia roboczego.
Trzy lekcje dla klas VII i VIII są otwarte w całości, bez logowania: algorytm wyszukiwania, menedżer haseł z logowaniem dwuskładnikowym i Python od zera. W każdej scenariusz, prezentacja, karta pracy z materiałami, quiz i film dla nauczyciela. Możecie ją poprowadzić w klasie jeszcze w tym tygodniu. Potem 14 dni pełnego dostępu do całego katalogu, bez karty i bez automatycznego przedłużenia.
To nie jest część rocznego dostępu i nie trzeba od tego zaczynać. Czasem szkoła chce jednorazowego wydarzenia z trenerem na miejscu, więc zostawiamy taką opcję obok platformy. Prowadzi je osobiście Tomasz Stelmach razem z trenerem Tech Hero Academy, jedna szkoła dziennie.
Uczniowie trenują własny model, sprawdzają, gdzie się myli, i uczą się rozpoznawać treści wygenerowane przez AI. Trzy warianty wiekowe, praca w przeglądarce, bez zakładania kont uczniów.
Od 700 zł za zajęcia dla najmłodszych, 1250 zł za warsztat dla jednej klasy, 4000 zł za cały dzień. Dojazd w cenie.
Zobacz program dnia z AI (otwiera się w nowej karcie)To nie jest pogadanka o bezpiecznym internecie. Uczniowie widzą na żywo, jak łamie się słabe hasło, rozpoznają phishing i sami szukają błędów w przygotowanej aplikacji.
Ten sam cennik, minimum dwie klasy przy jednej wizycie. Po warsztacie szkoła dostaje scenariusze i szkolenie dla nauczycieli.
Zobacz program dnia z cyberbezpieczeństwem (otwiera się w nowej karcie)Wystarczy jedna sala, laptopy i nauczyciel, który ma 45 minut. Resztę przygotowaliśmy. Zgłoszenie zajmuje minutę, konta zakładamy tego samego dnia roboczego.
Co dzieje się po zgłoszeniu
Zapisujemy w przeglądarce jeden wpis: ten, który zapamiętuje Państwa decyzję z tego okna. Statystykę odwiedzin (Google Analytics 4) uruchamiamy tylko za Państwa zgodą i można ją wycofać w każdej chwili, tak samo łatwo, jak jej udzielić.
Podstawa: art. 399 ustawy Prawo komunikacji elektronicznej oraz art. 6 ust. 1 lit. a i art. 7 RODO. Szczegóły w polityce prywatności i plików cookies (plik PDF, otwiera się w nowej karcie).
Poniżej mogą Państwo włączyć albo wyłączyć każdą kategorię osobno. Kategorii niezbędnej nie da się wyłączyć, bo bez niej serwis nie zapamięta Państwa decyzji. Wybór zapisujemy na 12 miesięcy i można go zmienić w każdej chwili odnośnikiem „Ustawienia plików cookie” w stopce.
Państwa przeglądarka wysyła sygnał sprzeciwu (Global Privacy Control albo Do Not Track). Uznajemy go za brak zgody: baner się nie pokazał, a statystyka odwiedzin pozostaje wyłączona. Mogą Państwo mimo to włączyć ją świadomie poniżej.
Wybór „Tylko niezbędne” wycofuje wcześniejszą zgodę, wyłącza statystykę odwiedzin i usuwa zapisane pliki cookie Google Analytics. Okno można zamknąć klawiszem Escape, wtedy nic nie zapisujemy.
